Track: Portugese Language Track

Title Portugese Language Track
Entendendo a nomenclatura ou ferramentas: o professor em um mundo virtual 3D
Author(s): Cilene A. Mainente Lora; Romano Flow
Date Saturday, March 19 04:00
Location: North 1
Abstract No livro Teaching Digital Natives: Partnering for real learning, Marc Prensky sugere que se adote a pedagogia da parceria e que para tanto, o professor deve utilizar-se dos recursos tecnológicos como aliados. Em especial, o capitulo 7 “Understanding the Nouns, or Tools”, apresenta uma coletânea de recursos e conceitos, para facilitar o desenvolvimento de ambientes de trabalho colaborativo no meio educacional.

Em um ambiente virtual com o Second Life, o desafio para o professor é determinar que recursos podem ser utilizados em suas aulas na web, e como esses recursos podem ser utilizados em aulas presenciais.

Serão apresentada uma coletânea de recursos e métodos disponíveis no SL, buscando oferecer novas opções àqueles que estão iniciando suas práticas educacionais nesse ambiente. A apresentação incluirá ainda, recursos desenvolvidos por educadores brasileiros.

Bio(s): Cilene A. Mainente Lora:
SL: Cilene Violet

Doutoranda em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo. Mestre em Engenharia de Computação pela UPM - Universidade Presbiteriana Mackenzie (1999) e Especialista em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário Fundação Santo André (1995). Possui Bacharelado em Matemática (ênfase em Informática) pelo Centro Universitário Fundação Santo André (1993) . Docente no Ensino Superior desde 1996, atuando há 10 anos na USCS - Universidade Municipal de São Caetano do Sul, com destaque para as seguintes disciplinas: Algoritmos e Estruturas de Dados. Atualmente é Professora Titular na USCS e Especialista em TI na Empresa Metropolitana de Transportes Urbanos, onde atua há 17 anos e desenvolve projetos de governo eletrônico. Principais área de interesse: Informática na Educação, Ensino de Algoritmos e Tecnologias Interativas.

Romano Flow: SL: Romero Tori

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